Hur ofta mobbing förekommer skiljer sig åt mellan olika kulturer och mellan olika sammanhang. Enligt en studie som gjorts av Skolverket har 3% av de svenska skolbarnen upplevt att de varit utsatta för mobbing under det senaste året. När samma barn svarar på om de känt sig mobbade för tre år sedan svarar 9% att de varit utsatta, vilket kan tyda på att mobbing är svårare att tala om när man just håller på att bli utsatt för det. De som upplever sig som mest utsatta är pojkar och elever med utländsk bakgrund.

Enligt studien behandlar pojkar andra illa oftare än flickor. Dock känner sig flickor mer utsatta än pojkar för i stort sett alla former av kränkningar under samtliga år i grund- och gymnasieskolan. Under de senare åren i grundskolan är den social miljön som hårdast. I Skolverkets studie framkom att benägenheten att utsätta andra för mobbing är vanligare i årskurs åtta.

När mobbing förekommer är det viktigt att hålla i minnet att det är en process som involverar många fler personer än bara mobbaren och den mobbade. Det finns alltid människor runt omkring som hjälper till eller låter mobbingen ske, och så finns det de som visar den mobbade sitt stöd eller ingriper för att sätta stopp för det som händer.