w4h logga
Startsida Sök Bläddra Diskutera Fråga experten Oläst Logga in/ut Om dig

ADHD; Diagnos

Författare:
Martin Winkler
Första versionen: 19 aug 2003. Senast ändrad: 08 jan 2009.

Fråga:

Hur vet man om en person har ADHD?

Sammanfattning:

För att göra diagnosen ADHD krävs en kombination av en definierad uppsättning av symptom.

Svar:

För att uppfylla de diagnostiska kriterierna som krävs för diagnosen ADHD enligt DSM-IV (den diagnostiska och statistiska handboken för psykiatriska sjukdomar och störningar) bör en hel del aspekter beaktas. Kriterierna i antingen A. eller B bör uppfyllas för att en diagnos skall vara aktuell:

  1. Minst sex av följande symtom på ouppmärksamhet har förelegat i minst sex månader till en grad som är maladaptiv och oförenlig med utvecklingsnivån. Mer info

    Ouppmärksamhet

    • Är ofta ouppmärksam på detaljer eller gör slarvfel i skolarbetet, yrkeslivet eller andra aktiviteter.
    • Har ofta svårt att bibehålla uppmärksamheten inför uppgifter eller lekar.
    • Verkar ofta inte lyssna på direkt tilltal.
    • Följer ofta inte givna instruktioner och misslyckas med att genomföra skolarbete, hemsysslor eller arbetsuppgifter (beror inte på trots eller på att personen inte förstår instruktionerna)
    • Har ofta svårt att organisera sina uppgifter och aktiviteter.
    • Undviker ofta, ogillar eller är ovillig att utföra uppgifter som kräver mental uthållighet ( t ex skolarbete eller läxor)
    • Tappar ofta bort saker som är nödvändiga för olika aktiviteter ( t ex leksaker, läxmaterial, pennor, böcker eller verktyg)
    • Är ofta lättdistraherad av yttre stimuli.
    • Är ofta glömsk i det dagliga livet

  2. Minst sex av följande symtom på hyperaktivitet-impulsivitet har förelegat i minst sex månader till en grad som är maladaptiv och oförenlig med utvecklingsnivån:

    Hyperaktivitet/Impulsivitet

    • Har ofta svårt att vara stilla med händer eller fötter kan inte sitta still.
    • Lämnar ofta sin plats i klassrummet eller i andra situationer där personen förväntas sitta kvar på sin plats en längre stund. Springer ofta omkring. Klänger eller klättrar mer än vad som anses lämpligt för situationen ( hos ungdomar och vuxna kan detta vara begränsat till en subjektiv känsla av rastlöshet).
    • Har ofta svårt att leka eller utöva fritidsaktiviteter lugnt och stilla verkar ofta vara "på språng" eller "gå på högvarv".
    • Pratar ofta överdrivet mycket.

    Impulsivitet

    • Kastar ofta ur sig svar på frågor innan frågeställaren pratat färdigt.
    • Har ofta svårt att vänta på sin tur.
    • Avbryter eller inkräktar ofta på andra ( t ex kastar sig in i andras samtal eller lekar).

  3. Dessutom måste följande punkter vara uppfyllda:
    1. Vissa funktionshindrande symtom på hyperaktivitet/impulsivitet eller ouppmärksamhet förelåg före sju års ålder. mer info.
    2. Någon form av funktionsnedsättning orsakad av symtomen föreligger inom minst två områden (t.ex. i skolan/på arbetet och i hemmet). mer info.
    3. Det måste finnas klara belägg för kliniskt signifikant funktionsnedsättning socialt eller i arbete eller studier. Mer info.
    4. Symtomen förekommer inte enbart i samband med någon genomgripande störning i utvecklingen, schizofreni eller något annat psykotiskt syndrom och förklaras inte bättre med någon annan psykisk störning ( t ex förstämningssyndrom, ångestsyndrom, dissociativt syndrom eller personlighetsstörning).
Mer information
Sidor av intresse från andra webbsajter (på engelska)

Varning: Dokumenten på denna webbsajt visas enbart för information. Materialet är inte på något sätt avsett att ersätta professionell medicinisk undersökning och behandling av kvalificerad psykiater eller psykoterapeut. Materialet på denna webbsajt kan inte och skall inte användas som underlag för beslut om diagnos eller behandling. Om du hittar något som inte stämmer, skriv till
adhd-diagn-dsm separator Copyright 2003-2011 Web4Health